浙江省武义县着力开展“无废学校”创建,把生态文化和生态道德融入教育体系,向学生传递低碳环保、无废绿色理念。目前,武义20余所学校成功创建“无废学校”,全县近万名师生参与无废校园建设。
收废记
为推进生活垃圾分类工作,武义壶山小学少先队牵头成立“红领巾环保站”,各班对垃圾进行分类回收。59个中队分别由专人负责,分类整理中队一周内产生的可回收物,并于每周五送到环保站,由武义供销环境服务公司兜底回收。大队委成员定期组织人员对班级垃圾分类情况进行督察和反馈,对不良行为进行劝导。
同时,环保站实行积分制,积分可兑换垃圾袋、卫生纸等用品,每学期,学校少先队会根据环保积分评选出“垃圾分类优秀中队”,充分调动了同学们的积极性。
创新记
武义履坦小学在课外实践活动中积极创新,学生们利用家里搜集的旧报纸、旧海报等材料,开动小脑筋,给自己的新书做个性书皮。以物置物活动中,学生们互相交换二手书籍、文具、衣物及其他废旧物品,并对废旧物进行改造创新。
履坦小学积极培育师生资源节约、简约适度、绿色低碳的健康生活习惯,实现全校废弃物“可减、可用、可消”。通过以物易物、废物利用,既增强了学生之间的联系,又提升了大家的社会责任感,让孩子们成为无废行动的实践者和宣传员。
传播记
武义明招小学开拓广播站、宣传栏、电子显示屏、公众号等宣传阵地,发动全校师生化身宣传员开展“无废传教”工作,在全校及全社会营造良好氛围。
学校利用课外时间组织学生们走上街头打扫卫生、清理垃圾,向社会分发保护环境《倡议书》。学生们以自己的实际行动,影响、带动邻里、家庭参与保护环境行动。
明招小校还充分利用白洋河小剧场,将班级开展的垃圾分类活动以情景剧、快板等形式呈现。其中,学校506中队创编的《你学会了吗?》垃圾分类情景剧,参加了共青团县委组织的创文活动,走进栖霞社区进行宣教。
美颜记
武义熟溪小学开办养生银行,给每个学生建立“养生存折”,同学们通过劳动美化校园获取养生币。学校开设校园劳动实践微阵地,把生态教育纳入教育教学全过程,每个班级两个花箱,同学们精心打扮喜爱的小花园、小菜园,成为校园中一道靓丽的风景线。大家的劳动成果被兑换成养生币,存入同学们的“养生存折”里,养生币可以获得看电影、免作业单等奖励,也可以兑换学习用品、课外书等。同学们在小小的花箱满怀希望播种,感受劳作过程的苦与甜,在一片欢声笑语中,校园更绿更美了。
空盘记
“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”……每天中午就餐前,武义东皋小学的食堂就会回荡着这些格言警句、古诗词,让感恩意识、节约意识缓缓渗透进学生心间。食堂餐桌显眼位置贴着“光盘行动”“勤拿少取”等提示标语,全体同学就餐时积极响应成为“光盘一族”,做到不剩菜、不剩饭。学校还开展“在家就餐光盘打卡”行动,让孩子们坚持光盘,并带动家人一起参与其中。
倡议书记
为营造“崇尚无废、节约资源、绿色环保”的良好氛围,武义实验小学向全校师生推出环保倡议书,从节约用水、用电、用纸、用餐等方面倡议孩子们不攀比不浪费,从小养成理性消费、厉行节俭的良好习惯。一份份倡议书发下去,一个个责任担起来。大家拧紧水龙头,人去必关灯,无纸办公成为主流,吃穿攀比日渐式微,校园里再也见不到纸杯、一次性筷子和塑料袋,每个孩子都成为环境保护的践行者。
作者:周兆木 洪旭朝
编辑:潘圆圆 签发审核:杨凡
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